Rutinas Cotidianas
Un día en nuestra escuela
LA ACOGIDA
Es un momento de interacción y relación entre educadora-familia-niño en el que se establece un vínculo de apego que va a permitir al niño sentirse seguro dentro del aula.
DESPEDIDA
Momento de reencuentro con la familia y de intercambio de información con la educadora.
ASAMBLEA
Oportunidad que tienen los niños de conocerse y de interactuar a través de actividades como cantar, contar cuentos, expresar emociones y escuchar a los demás…en definitiva la pertenencia a un grupo social.
International Museum of the Baroque
ACTIVIDAD
Los niños aprenden a través del juego y de la exploración de los materiales que son utilizados en actividades y talleres tanto dentro del aula como en otros espacios de la escuela.
En la pestaña "nuestros proyectos" tenéis más información
ASEO
Proceso de aprendizaje en el que el niño adquiere hábitos de vida saludable.
PATIO
Lugar de reencuentro con otros niños y adultos en el que se desarrolla el juego al aire libre, el juego motor, de experimentación y observación.
COMIDA
Es un momento de relación social en el que entra en juego la comunicación, el respeto y las emociones además de satisfacer su necesidad biológica.
SIESTA
Es el momento del descanso y relajación entendida como una necesidad prioritaria cuya satisfacción depende del comportamiento de los niños en otras actividades cotidianas. Es un buen momento para la expresión de sentimientos de ternura, apego, acogimiento, seguridad y confianza.
